É difícil conciliar as meta-análises de pesquisa que mostram pequenos ou nenhum ganho acadêmico com o uso de telas em sala de aula, e até efeitos negativos com o uso intenso, com as alegações da Alpha School de grandes ganhos em todos os tipos de alunos que usam programas comuns como Khan Academy e IXL. 1/2
Algumas possibilidades: 1) Dominar a motivação dos alunos com atividades à tarde 2) Efeitos de seleção (Alpha nega) 3) Cultura escolar 4) Baixa proporção de alunos por adulto 5) Remoção das restrições de crescimento típicas das escolas 6) Melhor uso dos dados de teste 7) Os dados auto-reportados estão errados 2/2
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